11月11日，由固安縣文廣新局主辦、固安縣教育局協(xié)辦,固安縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護辦公室承辦的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人再次走進固安縣四所小學(xué)，舉行“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)小小傳承人”活動，通過展覽、體驗、教學(xué)等形式向?qū)W生展示固安非遺文化的傳統(tǒng)魅力。
當日下午3時40分，記者跟隨省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)高派面塑制作技藝傳承人高紀澤來到固安縣第四小學(xué)。栩栩如生的“東來順”、婀娜多姿的“麻姑獻壽”、場景逼真的“非遺展館小景”…… 吸引了眾多同學(xué)駐足參觀、嘖嘖稱贊。
高紀澤一邊介紹面塑制作技藝該注意的事項，一邊手把手教學(xué)生們捏玫瑰花。自幼學(xué)習面塑的他，繼承了祖上的精湛技藝，并創(chuàng)新發(fā)揚了面塑的傳統(tǒng)技法。孩子們認真地捏著手中五彩的面泥，小小的臉上寫滿了專注和投入。隨著孩子們手中花朵逐漸成型，面塑這門古老的技藝也在年輕的一代中扎根成型。高紀澤告訴廊坊都市報記者，面塑目前的傳承令人堪憂，他希望能在孩子們的心中播下興趣的種子，更加了解和熱愛傳統(tǒng)文化�！跋Ｍㄟ^這個活動能培養(yǎng)出幾個小傳承人。”高紀澤說。
廊坊都市報記者在活動現(xiàn)場看到，學(xué)生們熱情高漲，饒有興致地向傳承人交流學(xué)藝，經(jīng)過幾輪學(xué)習，有的學(xué)生了解了面塑的基本繡法、有的學(xué)生已能捏出泥塑的簡單雛形，孩子們從直觀的作品和技藝中初步了解了非遺所蘊含的豐富的文化底蘊。
固安第四小學(xué)的學(xué)生吳瑤說：“最讓我感興趣的是面塑捏得跟本人很像！很開心，原來我們固安的文化還有這么多，我還是第一次見到�！�
固安縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護辦公室主任高晶娜介紹，此次活動以學(xué)校做為試點，建立“小小傳承人”活動體系，采取“請進來”、“走出去”的方法將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)引進校園并形成教育常態(tài)，使學(xué)生與非遺項目親密接觸，為非遺的傳承建立大基數(shù)的后繼人才，真正做到承上啟下的作用。
“接下來，我們將以本縣的優(yōu)秀‘非遺’項目為主，用3至5年的時間，在學(xué)校營造人人知曉‘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)’、人人熱愛‘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)’、人人學(xué)習傳承‘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)’的濃厚氛圍，建設(shè)一批文化底蘊深厚、具有地方特色和時代特征的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承示范學(xué)校�！备呔日f。
據(jù)了解，“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)小小傳承人”活動于11月4日開始，至2017年2月28日結(jié)束。目前，有四所試點校園，分別是固安縣第一小學(xué)、固安縣第二小學(xué)、固安縣第三小學(xué)、固安縣第四小學(xué)。授課時間總計12周，每周五下午2課時，共計24課時。教授課程有雕漆、焦氏臉譜、京繡、高派面塑、八卦掌。通過多種多樣的教學(xué)模式，不僅要讓學(xué)生了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史由來、文化特點、當今現(xiàn)狀。同時通過這些傳統(tǒng)文化項目的學(xué)習，從孩子的美學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)造力、想象力、動手制作能力都有不同的開發(fā)和提高，并通過老師的言傳身教讓孩子們了解什么是責任，什么是神圣的工匠精神。讓學(xué)生和老師在共同學(xué)習的過程中將非遺文化傳承下去。
此外，固安縣文廣新局秉承傳統(tǒng)文化意識，開展各種校園及社會活動。并采取非遺活動考級制度，促進學(xué)生的積極性，同時為“小小傳承人”建立一個充分展示的平臺，使得非遺項目傳承能夠得到更加良性的發(fā)展。
在學(xué)期課程結(jié)業(yè)后，固安縣文廣新局還將組織非遺傳承學(xué)員的學(xué)習成果展示或匯演活動，邀請相關(guān)的知名專家為“小小傳承人”的作品進行指導(dǎo)和點評，并為他們頒發(fā)“小小傳承人”的專業(yè)成績水平證書。（記者張?zhí)┰矗?/p>
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