弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化從寫字教學(xué)抓起。觀摩課上，授課教師從基本筆畫的練習(xí)，寫字“三姿”要求，漢字在田字格中的位置，筆順，筆劃，課間學(xué)生保健活動(dòng)等方面進(jìn)行了展示。巧妙的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活多樣的教學(xué)手段、恰當(dāng)?shù)亩嗝襟w課件的運(yùn)用，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生多種感官的參與，讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的過程變得情趣盎然。（楊旭輝）