□通訊員 李紅葉
近日,剛參加完期中考試的唐縣第二中學(xué)高二學(xué)生張燁楠,感覺這次考得不錯(cuò)。“要不是邸浩然和王旭這倆孩子的幫助,興許我們家燁楠早已經(jīng)沒心氣兒上學(xué)了!睆垷铋膵寢寗⒊忻舾锌卣f。
今年17歲的張燁楠家住唐縣東側(cè)房莊村,三四歲時(shí)開始出現(xiàn)走路不太正常的現(xiàn)象,父母帶著他跑遍保定、石家莊和北京的各大醫(yī)院,但始終不能確診。
“醫(yī)生只說是肌肉方面的原因,隨著骨骼增長,肌肉乏力的現(xiàn)象會(huì)越來越重。”劉承敏說,小時(shí)候燁楠走路問題還不大,但等到了初中的時(shí)候,走路就越來越困難了。唯一使劉承敏感到安慰的是,孩子學(xué)習(xí)很努力,考上了唐縣二中。
雖然從小就自信、樂觀,但考上高中的張燁楠發(fā)現(xiàn),行動(dòng)不便且視力較差的他,高中的寄宿生活帶給他很大壓力!坝心敲匆欢螘r(shí)間,上廁所都很困難,給老師和同學(xué)們添了不少麻煩,我一度產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。”張燁楠說,剛上高一時(shí),他總一個(gè)人孤零零地坐在座位上,沉默寡言。
為了幫助張燁楠,班主任老師張寶昌特意召開了一次主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)一起幫助張燁楠。
“很多同學(xué)都來幫助我,其中邸浩然和王旭是照顧我最多的。”張燁楠說,課間當(dāng)同學(xué)們出去活動(dòng)時(shí),邸浩然和王旭總是陪著他說話,有時(shí)還幫他抄筆記、交作業(yè),買飯打水更得靠他倆!盁o論是上廁所還是出去曬太陽,幾乎都是在邸浩然和王旭幫助下完成的!
在張老師看來,邸浩然和王旭成了張燁楠的“兩條腿”。張老師還告訴筆者,高一下半年文理分科,張燁楠和邸浩然、王旭都選擇了理科,并要求老師還把他們分到同一個(gè)班級(jí)。
“他們用友誼驅(qū)走了我心中的陰霾,驅(qū)走了我的整個(gè)冬天……”張燁楠?jiǎng)忧榈卣f。如今的張燁楠開朗了很多,學(xué)習(xí)成績也越來越穩(wěn)定,“希望有一天能考上個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),我想學(xué)習(xí)人工智能,這樣可以為更多像我這樣的人服務(wù)!
“現(xiàn)在的孩子從小讓別人照顧慣了,邸浩然和王旭能主動(dòng)照顧別人,急同學(xué)之所急,而且一堅(jiān)持就是這么長時(shí)間,真是難能可貴,值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)。”唐縣第二中學(xué)校長于朝輝這樣評(píng)價(jià)。
邸浩然和王旭的家長也很支持孩子們的善舉。“在高一時(shí)就聽兒子說過,上電腦課背著同學(xué)爬到5樓,累得喘不上氣兒來!臂『迫坏募议L說,孩子給我說這話的時(shí)候,一臉自豪。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。人生最大的快樂就是幫助別人,我們很支持兒子的做法,并鼓勵(lì)他要堅(jiān)持下去!
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