在樂動(dòng)體育,足球?qū)I(yè)也可以開展網(wǎng)絡(luò)“教”與“學(xué)”!
疫情在各方的努力下終于快要過去,似乎足球青訓(xùn)重啟也將指日可待�;叵胍咔槠陂g,各大高校開始宣傳“停學(xué)不停教,停課不停學(xué)”的活動(dòng),開展線上教學(xué)和指導(dǎo)家長教學(xué)等活動(dòng),都獲得了不小的成效,也得到了家長們的肯定。對于足球青訓(xùn)來說,要開展線上教學(xué)活動(dòng)實(shí)在是一大難點(diǎn),因?yàn)榍嘤?xùn)的重點(diǎn)就是面對面式的教學(xué),只用紙上談兵的方式似乎不是最好的辦法。
創(chuàng)新線上教學(xué)方式
在線上教學(xué)如此局限的情況之下,樂動(dòng)體育為了不讓孩子們落下課程,制定了各種應(yīng)對方案。許多訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在線上教學(xué)的過程中,只強(qiáng)調(diào)讓孩子們在觀看過往比賽的過程中自己積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)球星們的技術(shù),這會(huì)讓原本就訓(xùn)練不久的青少年們喪失對足球競技的激情。這時(shí),樂動(dòng)體育的教練們會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員不同的教學(xué)進(jìn)度,為孩子們找到最合適的教學(xué)視頻,有可能是之前已經(jīng)準(zhǔn)備好的基礎(chǔ)動(dòng)作教學(xué),有的可能是某次對抗賽的錄像,對于經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員,還會(huì)準(zhǔn)備好大型比賽的賽事回放,從中學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)技巧等等。這樣設(shè)身處地因地制宜的教學(xué)方針,也是樂動(dòng)體育一直以來所堅(jiān)持的。
訓(xùn)練+細(xì)節(jié)輔導(dǎo)兩不誤
說到底,訓(xùn)練還是足球青訓(xùn)最重要的環(huán)節(jié),沒有訓(xùn)練的教學(xué)無異于紙上談兵。在疫情期間因?yàn)闂l件的限制無法面對面教學(xué),樂動(dòng)體育教練團(tuán)會(huì)根據(jù)學(xué)員進(jìn)度,提前錄好動(dòng)作教學(xué)視頻并發(fā)送到家長手中,由家長監(jiān)督孩子們訓(xùn)練,之后再拍攝反饋視頻,教練就能從中看到問題所在并第一時(shí)間指正。這對于很多不能自主訓(xùn)練的孩子們來說是最好的訓(xùn)練方法。
回歸初心,了解足球
很多孩子開始對足球感興趣,都是因?yàn)橄矚g在足球場上馳騁的時(shí)刻,但是足球是一個(gè)歷史悠久的運(yùn)動(dòng),許多歷史故事和發(fā)展現(xiàn)狀都是孩子們不了解的。樂動(dòng)體育在開展線上教學(xué)的同時(shí),還會(huì)耐心的為孩子們講解體育的相關(guān)科普課程,幫助大家更好的回歸初心,了解足球。許多足球的規(guī)則都比較難懂,在日常的訓(xùn)練中孩子們不一定會(huì)注意到,疫情期間正值家長也在家中,就能給孩子們一個(gè)輔助理解的作用,家長們也可以借此機(jī)會(huì)更加了解足球的相關(guān)知識(shí),為以后的課內(nèi)外輔導(dǎo)做好充足準(zhǔn)備。
足球線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)若能一直堅(jiān)持下去,對于無法每天參與訓(xùn)練的孩子們來說也是一件好事,屆時(shí)也能通過網(wǎng)上教學(xué)的方式,給這部分孩子制定訓(xùn)練計(jì)劃,幫助孩子們快樂運(yùn)動(dòng),健康成長。
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