“為民服務解難題”是踐行黨的初心使命的具體體現(xiàn)，關系到“不忘初心、牢記使命”主題教育成效能否取信于民。只有真心實意為群眾排憂解難，主題教育才有價值、才有意義，當把群眾日日思、夜夜盼的難題徹底解決了，他們就更能認可和贊同黨的事業(yè)。初心系于人民，使命為了人民，黨員干部要站在群眾視角、群眾立場、群眾體驗上，真正把初心使命進一步轉變成埋頭苦干和真抓實干的自覺行動，向著人民滿意的目標奮進，不斷把主題教育引向深入，方能走好新時代的長征路。
群眾的事，無論大小，都需要用心、用情、用力地做，把群眾的難題當做自己的難題去辦。這就需要深入開展調研，摸清實情、發(fā)現(xiàn)問題、找準癥結，想群眾之所想、急群眾之所急，從最困難的群體入手，從最突出的問題著眼，從最具體的工作抓起，通堵點、疏痛點、消盲點，堅決防止形式主義、官僚主義，為做好為民服務各項工作指明方向。把“為民服務解難題”往深里做、實里做，解決群眾日常生活中的困難，讓廣大群眾感受到主題教育帶來的成效，才能確保主題教育能令人民滿意。
廣泛聽取干部群眾的意見建議，是黨中央開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的明確要求，是踐行全心全意為人民服務根本宗旨的具體體現(xiàn)。通過主題教育，把群眾的“牢騷聲”聽準、聽全，對群眾反映集中的堵點、難點、痛點問題，堅持立改快改、真改實改，以實際行動做到件件有著落、事事有回音，方能不斷增強群眾的滿意度。扎實開展主題教育，強化黨員干部宗旨意識、增強履職能力，在“為民服務解難題”中踐行初心使命，讓決策、施策的全過程更加精準、細致，把各項工作做得更加扎實、牢靠，就是能夠解難題的“金鑰匙”。
為民服務，就是要看解決了多少難題；人民滿意，就是要看難題解決得怎么樣。要把解決難題的數(shù)量和質量作為衡量標準，用人民滿意的程度檢驗主題教育的成效。黨員干部要樹立以人民為中心的發(fā)展思想，著力解決好群眾的操心事、煩心事，和群眾心連心，讓人民群眾的獲得感、幸福感越發(fā)充實，方能讓“為民謀利、為民盡責”的實際效果服務于民、取信于民。（文/劉厚廷）
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