完善教育體系
挖掘相關(guān)人才
在本屆吳橋雜技節(jié)舉辦的國際雜技商業(yè)洽談會上，以設(shè)計、建造馬戲大篷為主業(yè)的河南周口市金貴演藝設(shè)備科技有限公司展臺前圍滿了國內(nèi)外客商。該公司總經(jīng)理張玉璽侃侃而談，向大家推介著自己的產(chǎn)品。據(jù)了解，他曾是一名馬術(shù)馴獸師，借助多年的演出經(jīng)驗和業(yè)內(nèi)人脈，在目前的經(jīng)營崗位上干得十分出色。
周曉娜曾是一名雜技演員，在本屆吳橋雜技節(jié)上，她的身份是節(jié)目編導(dǎo)。9歲時，周曉娜就進(jìn)入?yún)菢螂s技藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)雜技，15歲時被分配到吳橋雜技團(tuán)。在舞臺上表演了8年，之后到北京師范大學(xué)的雜技編導(dǎo)班學(xué)習(xí)，從而完成了從一名演員到編導(dǎo)的成功轉(zhuǎn)型。
張玉璽介紹，雜技人才的更新速度非�？�，退役演員的轉(zhuǎn)型問題尤為突出。退役后能當(dāng)上教練，算是個不錯的出路，但這畢竟是少數(shù)，目前，大多數(shù)雜技團(tuán)的教練已經(jīng)飽和。
離開舞臺的雜技演員該往何處去？齊志毅認(rèn)為，雜技的發(fā)展不僅依靠專業(yè)技能人才，還有賴于許多附屬于該藝術(shù)門類的人才支撐，比如編劇、導(dǎo)演和營銷人員。這就需要建立起更加完善的雜技教育體系。
據(jù)了解，目前，國內(nèi)的雜技學(xué)校都為中專，除了吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校外，還有上海馬戲?qū)W校、北京雜技學(xué)校、河南濮陽雜技學(xué)校等。目前，我國還沒有一所雜技藝術(shù)的高等教育院校。“目前，我國的雜技教育體系不太健全，在雜技教學(xué)領(lǐng)域，缺乏高端的師資，編導(dǎo)、營銷、音樂、服裝、舞美人才都十分匱乏。只要把這些人才的培訓(xùn)、教育渠道打通，退役演員的轉(zhuǎn)型空間將變得廣闊�！饼R志毅說。
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