教育部副部長杜玉波在近日舉行的2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示，今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。不少省份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，今年就業(yè)形勢比2008年更差。求職難，難不過工科女生。記者近日在采訪中發(fā)現(xiàn)不少理工科大學(xué)工科女面臨兩難抉擇：中途換專業(yè)還是硬著頭皮走下去？
工科女就業(yè)遇尷尬
有大學(xué)生笑稱理工科是“女人男人化，男人野人化”，雖是玩笑，也道出了理工科女生面臨的尷尬境地�！袄缫苯�、采礦、測繪等專業(yè)，女生從事這些行業(yè)確實(shí)會(huì)受到各方面的限制，也就造成了所謂‘和尚班’的出現(xiàn)。”中南大學(xué)學(xué)子劉麗說。
上周末一場熱鬧的春季招聘會(huì)在長沙理工大學(xué)召開，該校招生就業(yè)處處長付嫦娥的目標(biāo)就是把剩下的工科女們“嫁出去”。
即使“嫁出去”了也不是一了百了的事情，在招聘會(huì)現(xiàn)場，付嫦娥就接到了一個(gè)已就業(yè)女生的電話：“現(xiàn)在工程基本結(jié)束，工地上只剩下我一個(gè)女生整理竣工資料，太不安全了，求助老師幫我再分配一下。”
校園享受“公主待遇”
“智慧美麗，溫柔善良，為我們的公主代言。”“文科妹子不是我的菜，高數(shù)滿分女生才是我的最愛！”女生節(jié)時(shí)，中南大學(xué)工科專業(yè)的羅曦作為班上唯一一名女生享受到了公主級別的待遇：全班男生集資為她購買禮物，并在校園里張貼了兩張橫幅向她“示愛”。
“我們班上有五朵金花，男生都是護(hù)花使者！”長沙理工大學(xué)城南學(xué)院能動(dòng)汽機(jī)系機(jī)電0901班班長魏偉說到班上的女生時(shí)表示，“很多時(shí)候男生都會(huì)考慮女生的感受。教室座位的第二排留給女生，和湖南女子大學(xué)聯(lián)誼時(shí)會(huì)有男生陪著我們班的女生，女生鬧情緒的時(shí)候男生會(huì)開玩笑緩解氣氛。”魏偉告訴記者，他們班女生趙麗參加學(xué)校職業(yè)規(guī)劃大賽時(shí)，男生便會(huì)主動(dòng)一起去現(xiàn)場加油助威。
企業(yè)直言招女生比例小
中鐵五局有限公司人力資源部部長謝建蒙說：“我們工地上‘和尚’比較多，女生都是寶貝�！辈贿^他們在招聘人時(shí)真正的“寶貝”是農(nóng)村男生，“我們項(xiàng)目基本上都是野外作業(yè)，打地道修隧道，一個(gè)項(xiàng)目完成了就流動(dòng)到另外一個(gè)項(xiàng)目。農(nóng)村孩子能吃苦，比較珍惜能發(fā)揮自身才能的平臺�！�
謝建蒙表示，跟他們公司相關(guān)的就業(yè)專業(yè)包括土木、公路工程、城市地下規(guī)劃、機(jī)械管理、財(cái)務(wù)等等，不過他也直率地表示，女生在他們單位確實(shí)很有局限性，“同等條件下，我們肯定先選男孩子。我們一個(gè)項(xiàng)目一般要一兩年，固定不下來，隨時(shí)要流動(dòng)。女生一結(jié)婚，就要穩(wěn)定下來，生孩子帶孩子�！睋�(jù)他統(tǒng)計(jì)，他們招收的女生一般只占到10%至15%。
歡迎撥打96333支招
有關(guān)專家分析，女大學(xué)生在職場處于弱勢地位甚至受到歧視待遇，跟男女生理上的差異和承擔(dān)的社會(huì)角色不同有很大關(guān)系。為此，專家建議說，解決職場性別歧視問題要靠用人單位轉(zhuǎn)變觀念，要靠法律和社會(huì)保障制度的完善。就女大學(xué)生自身而言，應(yīng)該結(jié)合社會(huì)觀念和背景，結(jié)合男女性別角色和所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任來客觀地認(rèn)識和對待，減少一些極端的或是帶有偏見的認(rèn)識。
對于女大學(xué)生特別是工科女大學(xué)生就業(yè)難的問題，您有什么好的建議或意見，歡迎撥打本報(bào)熱線96333支招或探討。記者 岳霞 實(shí)習(xí)生 范暢 王軒
相關(guān)新聞：
山東一中學(xué)開設(shè)“淑女課” 老師自編《我是女生》教材
女生放學(xué)后失聯(lián) 微信接力尋回返家后精神恍惚
三大關(guān)鍵詞納入聯(lián)合國
【喜迎十九大·文脈頌
衡水市冀州區(qū)開展喜迎
兩個(gè)不一樣的6.9%：當(dāng)