“斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼已在且末工作18個(gè)年頭了,我教過(guò)的學(xué)生達(dá)1200余名!5月2日,省援疆工作前方指揮部在新疆維吾爾自治區(qū)且末縣舉行習(xí)近平總書(shū)記給保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信三周年座談會(huì),保定學(xué)院支教畢業(yè)生、且末縣中學(xué)教研室副主任辛忠起說(shuō),看到且末教學(xué)水平不斷提高、教育事業(yè)不斷進(jìn)步,重溫習(xí)近平總書(shū)記的回信,我對(duì)當(dāng)初選擇和多年付出無(wú)怨無(wú)悔,燃燒的青春因教育學(xué)生、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)、支援邊疆而閃光發(fā)亮!
2014年五四青年節(jié)前夕,習(xí)近平總書(shū)記給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信,向青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,勉勵(lì)青年人到基層和人民中去建功立業(yè),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生?倳(shū)記的回信深深激勵(lì)著廣大青年。2000年以來(lái),保定學(xué)院畢業(yè)生有120余人自愿扎根祖國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū),為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)奉獻(xiàn)青春。其中,2014年至2016年三年時(shí)間有40余人作出這一人生選擇。
越是艱苦的地方,越能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
早在2002年,保定學(xué)院便制作了反映畢業(yè)生赴西部支教的電視專(zhuān)題片《到西部教書(shū)去》,并逐年豐富其內(nèi)容。每年開(kāi)學(xué),都要求新生觀看。多年來(lái),這項(xiàng)內(nèi)容已成為該院教育不可或缺的一部分。
2010年,保定學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生王俊梅觀看該片后,當(dāng)時(shí)就萌生了畢業(yè)后服務(wù)西部的想法。王俊梅品學(xué)兼優(yōu),2014年畢業(yè)之前,她已經(jīng)在天津一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,月薪高達(dá)8000元。當(dāng)年的國(guó)家志愿服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng)之后,王俊梅毫不猶豫地報(bào)名選擇去西藏。對(duì)此,家人表示不理解。她的回答是:“越是艱苦的地方,越能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
申請(qǐng)到西藏志愿服務(wù)必須接受?chē)?yán)格的體檢。王俊梅的某項(xiàng)檢查指標(biāo)不符合高原工作要求。王俊梅找到院團(tuán)委,軟磨硬泡請(qǐng)求再做一次體檢。被王俊梅的執(zhí)著所感動(dòng),學(xué)院破例給她做了第二次體檢,結(jié)果還是不合格。幾天之后,王俊梅仍不死心,又自費(fèi)做了第三次體檢,最終結(jié)果還是一樣。
在王俊梅最失望的時(shí)候,她了解到,我省也有專(zhuān)門(mén)針對(duì)偏遠(yuǎn)基層地區(qū)的“西部計(jì)劃”。于是,她立刻提出申請(qǐng),選擇了去易縣貧困山區(qū)。在那里工作僅一個(gè)月時(shí)間,由于表現(xiàn)優(yōu)異,她就被推薦到保定團(tuán)市委工作。可是,王俊梅一直心系艱苦地區(qū)。2015年9月,她考取了特崗教師資格,來(lái)到了易縣高村鎮(zhèn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)了到基層貧困地區(qū)教書(shū)的夢(mèng)想。
在高村鎮(zhèn)中學(xué),王俊梅的才華得到了充分展現(xiàn)。她不僅課講得生動(dòng)精彩,還把學(xué)校的各種主題活動(dòng)搞得有聲有色,孩子們都非常喜歡她。她的能力迅速得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
為更好服務(wù)基層,2016年,王俊梅考取了河北大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生。但她放不下學(xué)生們,只要有空余時(shí)間便回到高村鎮(zhèn)中學(xué)給孩子們上課。為此,她專(zhuān)門(mén)花兩三萬(wàn)元買(mǎi)了輛二手車(chē),過(guò)起了獨(dú)特的“雙城”生活。
目前,王俊梅再有20多天就要當(dāng)媽媽了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓她不要再來(lái)回跑了,可她說(shuō),“我在農(nóng)村長(zhǎng)大,這點(diǎn)苦不算什么!
既然作出了選擇,就要把根扎下來(lái)
在保定學(xué)院圖書(shū)館二樓,有一個(gè)名為《紅旗的召喚》的展廳,里面陳列著數(shù)百幅圖片、幾十件實(shí)物并配有大量文字,生動(dòng)地展示著保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生的優(yōu)秀事跡,每天前來(lái)參觀的學(xué)生絡(luò)繹不絕。
“到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生!2015年畢業(yè)前夕,生化系學(xué)生王淑榮走進(jìn)展廳,習(xí)近平總書(shū)記給該院西部支教畢業(yè)生群體代表回信中的每句話,都深深地激蕩著王淑榮的心。
2015年國(guó)家志愿服務(wù)西部計(jì)劃一啟動(dòng),王淑榮背著父母第一時(shí)間填了報(bào)名表,志愿到新疆工作。一想到女兒要到離家那么遠(yuǎn)條件又艱苦的地方,父母堅(jiān)決不同意。但王淑榮千方百計(jì)說(shuō)服了父母。“一個(gè)人只有最大限度實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,生命才最有意義,生活也會(huì)最快樂(lè)!2015年7月24日,王淑榮懷揣著執(zhí)著的理想,獨(dú)自一人來(lái)到位于天山南麓巴州焉耆盆地的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十五團(tuán)。
大學(xué)里,王淑榮學(xué)的是生物工程專(zhuān)業(yè)?傻搅诉@里,她被分配到團(tuán)場(chǎng)勞資部門(mén)從事文書(shū)工作,與大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不搭邊,可王淑榮沒(méi)有任何怨言,愉快地接受了安排。憑著大學(xué)平日里打下的文字基礎(chǔ),她很快適應(yīng)了新工作。不到一個(gè)月時(shí)間,便得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。她說(shuō):“只要這里需要我,無(wú)論干什么我都愿意,并且要干好。”
王淑榮家在黃驊市區(qū),從小沒(méi)怎么吃過(guò)苦,更沒(méi)接觸過(guò)農(nóng)活?稍谶@里,除了寫(xiě)文字材料,種地栽樹(shù)也是她日常工作的一部分。每年春季,要到戈壁灘里種樹(shù)。澆水、挖坑、培土,她樣樣不含糊;不同季節(jié),要栽種不同作物,葡萄、枸杞、啤酒花,她什么都種過(guò)。本來(lái)白皙的面龐,現(xiàn)在變得黑瘦黑瘦。今年“五一”期間,王淑榮用手機(jī)給父母發(fā)了一組自己在田間勞作的照片,父母第一眼幾乎沒(méi)有認(rèn)出來(lái),驚呼“榮榮,這是你么?”尤其是母親,當(dāng)即心疼地哭了?赏跏鐦s卻頑皮地說(shuō):“從小沒(méi)下過(guò)地,現(xiàn)在干干農(nóng)活兒挺有意思,身體也更結(jié)實(shí)了!
2016年7月,一年的志愿服務(wù)期滿(mǎn),王淑榮毫不猶豫地選擇了續(xù)簽。眼下,第二個(gè)服務(wù)期又將期滿(mǎn),她準(zhǔn)備繼續(xù)留下!拔以絹(lái)越喜歡這里了!
不過(guò),她有了新的打算。團(tuán)場(chǎng)目前急需食品加工方面的人才。王淑榮在大學(xué)所學(xué)的生物工程專(zhuān)業(yè)正好與之相關(guān)。因此,她正準(zhǔn)備報(bào)考食品加工專(zhuān)業(yè)研究生,畢業(yè)后在這里實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值!凹热蛔鞒隽诉x擇,就要把根扎下來(lái)!
在祖國(guó)最需要的地方作出業(yè)績(jī),就是最大的孝
懷揣著青春夢(mèng)想選擇志愿服務(wù)西部,當(dāng)?shù)貤l件的艱苦卻超乎了剛剛走出校門(mén)的學(xué)子們的想象。但是,從2000年至今,他們當(dāng)中沒(méi)有一人退縮,在雪域高原、荒涼戈壁、大山深處,用常年的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),譜寫(xiě)了一曲曲壯美的青春之歌。
2002年,時(shí)年23歲的岳剛從保定學(xué)院中文系畢業(yè)后,在父親的支持下,來(lái)到西藏海拔4000多米的南木林縣教書(shū)。初到這里,他最先面對(duì)的考驗(yàn)竟是“吃住行”。他們的住處是個(gè)有兩排土坯房的院落,每間屋子不足5平方米,屋頂是壓了泥的樹(shù)枝和茅草,老鼠是?。到了雨季,到處漏雨,鍋碗瓢盆都拿出來(lái)接著。此外,這里物資匱乏,很多日用品都得去日喀則買(mǎi),由于交通不便,70公里的路程往返至少要兩天,橫渡雅魯藏布江還得乘坐渡船。
然而,望著孩子們求知若渴的眼睛,岳剛把種種艱苦拋到了腦后,全身心地投入到教學(xué)中。班上有個(gè)叫格桑央吉的女孩,成績(jī)較差,性格內(nèi)向。岳剛主動(dòng)找她談心后,小女孩怯生生地表達(dá)了自己的想法:“老師,我想讀高中、考大學(xué),您幫幫我吧!”岳剛一方面給予她鼓勵(lì),一方面利用課余時(shí)間和節(jié)假日幫她補(bǔ)課,她的成績(jī)很快有了提高。一年后,格桑央吉以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了高中。
“南木林”藏語(yǔ)的意思是“勝利”。從事教學(xué)工作十幾年來(lái),岳剛已從一名普通教師成長(zhǎng)為南木林縣二中副校長(zhǎng),并始終堅(jiān)持一線教學(xué)工作,所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅,許多孩子都考取了大學(xué)。他也因此榮獲“南木林縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“日喀則地區(qū)優(yōu)秀教師”“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”等大大小小的榮譽(yù)30多項(xiàng)。
除了寒暑假,岳剛平時(shí)根本沒(méi)時(shí)間回易縣看望老家的父母。隨著年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越感覺(jué)對(duì)不起二老。所以不管多忙多累,他總要抽空往家里打個(gè)電話!澳闶俏覀兊尿湴。西藏需要你,你在那里把書(shū)教好了,就是盡了最大的孝!备改傅睦斫夂蛧谕,成了岳剛的最大動(dòng)力。
如今,較早扎根西部的保定學(xué)院畢業(yè)生已經(jīng)人到中年。他們當(dāng)中許多人的父母都年事已高,患有這樣那樣的疾病,有的甚至已經(jīng)離世,他們只有用努力奮斗回報(bào)父母!叭珖(guó)最美鄉(xiāng)村教師”“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”“全國(guó)三八紅旗手”“敬業(yè)奉獻(xiàn)中國(guó)好人”……截至目前,保定學(xué)院志愿服務(wù)西部的畢業(yè)生僅全國(guó)性榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)就獲得了十幾項(xiàng)。
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