習近平總書記曾強調(diào)，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要;這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯;人生的扣子從一開始就要扣好。而對于少年兒童來說，讀好書，好讀書是幫助他們樹立勤學、修德、明辨、篤實人生準則的“第一�？圩�”。為了促進教育資源的合理配置，讓更多貧困地區(qū)的孩子享有平等的閱讀條件和機會，扣好人生的第一�？圩�，“六個核桃·讀書慧”應(yīng)運而生。
“六個核桃·讀書慧”公益基金是設(shè)于中國紅十字基金會下的二級公益基金，由中國紅十字基金會聯(lián)合河北養(yǎng)元智匯飲品股份有限公司共同發(fā)起，其宗旨是為貧困地區(qū)的博愛小學、農(nóng)村中小學捐贈圖書及配套設(shè)施，為更多貧困地區(qū)的孩子帶去閱讀的樂趣，夢想的力量。
2018年，“六個核桃·讀書慧”公益基金再度起航，走進山西。
山西省方山縣東德學校位于革命老區(qū)呂梁市，是集小學、初中于一體的全封閉式9年制民辦學校。學校共有學生600余名，大都為務(wù)工人員子女。5月30日“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，“六個核桃·讀書慧”來到了這所革命老區(qū)學校，將一千余本圖書作為兒童節(jié)禮物提前送給孩子們，并邀請兒童文學作家楊紅櫻為孩子們上了一堂生動的閱讀、寫作技巧課。
啟動儀式結(jié)束之后，中國紅十字基金會副理事長、“六個核桃·讀書慧”管委會主任劉選國接受采訪，詳細講述了“六個核桃·讀書慧”成立的初衷，以及“六個核桃·讀書慧”是怎樣利用專業(yè)、科學的態(tài)度，扎實推進公益項目持續(xù)健康發(fā)展的。
閱讀是孩子的“第一粒扣子”
劉選國首先介紹了“六個核桃·讀書慧”公益基金設(shè)立的背景：“中國紅十字基金會一直長期動員社會力量募集資金，為農(nóng)村中小學、博愛小學等捐建書庫，豐富受捐者的智慧和知識來源;養(yǎng)元飲品六個核桃則本著‘取之于社會，回饋于社會’的初心投身公益事業(yè)，踐行企業(yè)社會責任。雙方對于開展公益項目的理解和認知非常契合，于是在2015年設(shè)立了‘六個核桃·讀書慧’公益基金，有針對性地開展讀書活動。”
對于“六個核桃·讀書慧”來說，圖書捐贈只是提供閱讀的條件和基礎(chǔ)，更為重要的是要從精神層面引導孩子學以致用，在閱讀中勤學、修徳。“讀書是一個過程。我們不僅要給孩子們圖書，還要引導他們把捐到學校的圖書讀好，真正受益。”劉選國特別強調(diào)說，“每次活動，‘六個核桃·讀書慧’都會特邀孩子們喜愛的知名作家來給孩子們及當?shù)亟處熒险n。我們還對受助學校的教師開展閱讀理解和溝通課程的專業(yè)培訓，通過提高教師的閱讀指導能力，幫助孩子實現(xiàn)讀有所思、讀有所悟的提高。”同時，“六個核桃·讀書慧”還在內(nèi)容上向系列化發(fā)展。2017年，“六個核桃·讀書慧”開展了“書送智慧 夢想起航”讀書慧征文比賽， “將贈書、閱讀、教師指導、參與比賽、獲得獎勵等環(huán)節(jié)串聯(lián)起來，使單一的閱讀衍生為一系列活動。有利于提高孩子的閱讀興趣和質(zhì)量。”在劉選國看來，孩子真正在人生起步的階段，扎扎實實讀幾本經(jīng)典的書，把書中的知識和道理裝進了心里，就能夠為將來的人生打下一些基礎(chǔ)。“就像習近平主席講的，扣好人生第一�？圩犹貏e重要。”
劉選國也坦言，“六個核桃·讀書慧”面臨一些變化和挑戰(zhàn)，而這緣于信息時代互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)閱讀帶來的沖擊。“農(nóng)村的學校沒有書讀曾是我們面臨的最大問題。近年來，隨著中國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，農(nóng)村學校的配套圖書也逐漸豐富。但是，因為受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，手機、電視、電子游戲等等，都在爭奪孩子們的眼球。在網(wǎng)絡(luò)時代，有很多孩子從小就玩游戲、上網(wǎng)，在一些家庭里，這甚至成為了孩子與家長爆發(fā)沖突的主要誘因。”
對此，劉選國認為：“從學校教育層面，如果能讓孩子養(yǎng)成愛閱讀的習慣，既能夠幫助他們健康成長，獲取知識，還可以讓孩子合理利用時間，把精力多用在學習上，而不是癡迷游戲。這是非常重要的。”
專業(yè)、科學的公益項目助力孩子讀好書
據(jù)劉選國介紹，自2015年項目啟動以來，截至目前，“六個核桃·讀書慧”公益項目已累計投入2500萬元，共有湖北、湖南、山東、青海、江西、安徽、河南、河北、云南、四川、重慶、貴州等12個省區(qū)市的948所學校受益于項目捐贈;2018年，“六個核桃·讀書慧”公益基金將在浙江、遼寧、山西、廣西、陜西、廣東等6個省區(qū)市，共計463所中小學發(fā)放圖書及配套設(shè)施。
“六個核桃·讀書慧”公益活動在確定受捐對象時，先期通過與中國紅基會的實地考察，確定受捐地區(qū);此后由“六個核桃·讀書慧”管委會分配受助指標到省區(qū)市，再由基層紅十字會組織推薦、管委會審批受贈學校名單;確定受助名單后，由配書公司按照配贈標準進行圖書配置工作，經(jīng)管委會驗收合格后，配書公司即向受贈學校所在市縣紅十字會寄送。
這一系列公正嚴謹、科學專業(yè)的做法，為“六個核桃·讀書慧”公益活動的健康發(fā)展與推進提供了保障。劉選國表示：“公益組織與企業(yè)有本質(zhì)屬性的不同，但公益組織會越來越多地運用商業(yè)的智慧和模式來加強公益事業(yè)的管理和運作，而企業(yè)也基于企業(yè)社會責任更多地參與到公益事業(yè)中。中國的公益事業(yè)正朝著專業(yè)化、科學化發(fā)展。”
劉選國特別對河北養(yǎng)元智匯飲品股份有限公司為中國紅十字事業(yè)做出的貢獻表示了感謝，同時呼吁更多愛心人士能加入到公益助學當中，“希望通過我們的努力，讓孩子讀好書、好讀書 ，扣好人生的第一粒扣子，長大后成為社會的棟梁之才。”
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