自稱取得好成績源于刨根問底
談及“逆襲”“偶像”這些詞匯，柴宇顯得十分不好意思。她發(fā)過來一個笑臉符號稱，剛?cè)雽W(xué)時，她對韓語的認(rèn)識僅僅來自于韓國的電視劇，說零基礎(chǔ)毫不夸張。“也就是會說‘思密達’而已�！辈裼罡嬖V記者，能在2年時間通過TOPIK最高級主要歸功于自己喜歡刨根問底，弄個明白的勁頭兒。
柴宇認(rèn)為，進入大學(xué)學(xué)習(xí)韓語，對于很多大學(xué)生來說都是第一次，處于同一起跑線。高考成績的一般，讓她暗下決心一定要在大學(xué)里證明自己。“我挺慶幸進入國際班�！辈裼钫f，國際班的中國籍任課教師全部是具備出國留學(xué)經(jīng)驗的碩士研究生，還有外籍教師，這讓她感覺仿佛就處于一個韓語的世界，應(yīng)該多張口問和說。
每天，柴宇都堅持看韓語新聞，并對事件用韓語寫出自己的想法和意見，還和同學(xué)、老師交流。早上，柴宇則堅持6點起床早讀練習(xí)口語，在校期間柴宇沒有浪費放棄一個早讀。對于弄不懂的問題，柴宇會纏著每一個任課老師問個不停。一位任課老師開玩笑稱，柴宇都成“問題女生”了。憑著一股勁頭，短短兩年里，柴宇的韓語水平突飛猛進，2015年出國前她就通過了TOPIK5級。
韓國老師為中國學(xué)生 不斷點贊
“沒什么好炫耀的，口語能力還有待提高�！闭f起取得的成績，柴宇有些不好意思，還有很大的提高空間。目前，柴宇還在韓國就讀，她稱下一步，計劃在韓國讀研究生。
金敬植教授是韓國慶南大學(xué)派到河外的韓語教師，對于柴宇取得的成績，金教授也是連連點贊。金教授稱，他發(fā)現(xiàn)中國的學(xué)生很用功也很用心，對于能教出柴宇這樣的學(xué)生，他感覺十分欣慰。
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