□楊朝清
給母親買了智能手機(jī)，她不會用怎么辦？近日，一名網(wǎng)友在微博上曬出了一組為母親手繪的智能手機(jī)使用教程，雖然他自稱畫畫和寫字有點丑，但還是被稱贊“滿滿的都是對媽媽的愛”。這名網(wǎng)友表示，老家在黑龍江農(nóng)村，父母都不大會使用智能手機(jī)，這樣做是想盡一點孝心。（據(jù)《華商報》8月20日報道）
隨著社會流動性的不斷增強(qiáng)，越來越多的年輕人和父母處于一種分散居住的狀態(tài)，子女的“失陪”，讓不少父母“空巢又空心”。年邁的父母與年輕孩子的距離，不僅包括年齡的、地理的、教育的距離，也包含親情互動匱乏帶來的心理上的疏遠(yuǎn)感和隔膜感。
在一定范圍內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)資源嵌入生活，讓父母和子女多了一個信息傳遞、情感表達(dá)的互動平臺，可以對兩者間的斷裂、脫節(jié)狀態(tài)進(jìn)行一定程度的修復(fù)，讓家庭成員成為一個聯(lián)系更加緊密的情感共同體。但現(xiàn)代信息技術(shù)也可能讓兩代人更加疏離：一方是網(wǎng)絡(luò)時代的“原住民”，一方除了用手機(jī)打電話外別的功能幾乎都不會用；一方在網(wǎng)絡(luò)的世界里神游四方，一方只會到街角的菜市場買菜……一些與網(wǎng)絡(luò)“脫節(jié)”的年邁父母，就這樣被我們的“失陪”和滾滾向前的移動互聯(lián)網(wǎng)時代丟在一個寂寞的世界。
教父母使用現(xiàn)代電子工具的真實故事，這不是媒體報道的第一例。在此之前，有承德女孩李璐為長輩手繪六頁微信說明書、河南平頂山90后女孩手繪QQ使用說明書教母親與自己聊天等故事先后被媒體報道。一份份手繪說明書，用發(fā)自內(nèi)心的對父母的愛與關(guān)心，做了很多人都可以做到卻沒有做的事情。讀這樣的故事，我們每每感動于其中滿滿的愛意與親情，又每每愧疚于自己對父母無意間的“失陪”和疏忽。
無論在任何時候，家庭都是我們的心靈港灣，親情都是我們的精神家園。一份手繪說明書，看似微不足道，卻觸動心靈中柔軟的部分，引發(fā)眾多網(wǎng)友的情感共鳴和心靈共振。手繪說明書的故事，給人以溫暖，也給人以啟發(fā)。事實上，在這樣一個交流手段和渠道極為豐富的時代，彌合“失陪”的隔膜，增強(qiáng)親情互動，并不需要多高的成本，只需要我們有那么一份心。
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