讓勞動課真正成為中小學�！氨匦拚n”
廊坊市積極探索德育與勞動研學相結合的新型育人模式
勞動教育一度在學校中被弱化、在家庭中被軟化、在社會中被淡化，中小學生勞動機會減少、勞動意識缺乏、輕視勞動、不會勞動…………近日，記者從廊坊市中小學德育暨勞動（研學）實踐教育工作會獲悉，為提高中小學生的勞動素養(yǎng)，廊坊市將加強中小學勞動教育，探索德育與勞動研學相結合的新型育人模式，讓勞動課真正成為孩子成長“必修課”。
根據(jù)部署，廊坊市教育局先后出臺《廊坊市德育暨勞動（研學）實踐教育基地工作實施方案》《中小學勞動教育的指導意見》等相關文件，并積極舉辦廊坊市第六屆“關注時事·胸懷天下”暨紀念中國共產黨建黨100周年中小學生時事知識競賽。
近年來，廊坊市堅持習近平新時代中國特色社會主義思想“進教材、進課堂、進頭腦”，認真貫徹落實《中小學德育工作指南》，加強育人全員化、思政一體化、隊伍專業(yè)化、活動品牌化的“四化”建設，構建“大德育”工作格局。進一步拓展教育資源，發(fā)揮各研學基地的實踐教育功能，不斷提升校外活動中心的教育水平。開展愛祖國愛家鄉(xiāng)主題教育，進一步深化文明城市、文明校園創(chuàng)建及未成年人思想道德建設，全面推動全市中小學德育工作不斷向前發(fā)展。
廊坊市教育局要求，全市教育系統(tǒng)要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步貫徹全國思想政治理論課教師座談會精神，探索德育與勞動研學相結合的新型育人模式。要加強黨對德育工作的領導，貫徹落實新時代學校思想政治課改革創(chuàng)新的若干措施，建立黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、全社會協(xié)同配合的工作格局。要發(fā)揮德育課堂的主陣地作用，推進大中小幼思政課一體化建設。要培養(yǎng)學生的勞動興趣，磨練意志，激發(fā)創(chuàng)造力，促進學生身心健康和全面發(fā)展。要充分發(fā)揮勞動課與研學實踐“知、行、學、育、用”的綜合教育功能，不斷提高未來接班人的道德品質和綜合素養(yǎng)。
廊坊市教育局要求，各地各學校要全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人的根本任務，堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質，進一步豐富德育內容載體，完善德育保障機制，全力推進廊坊市德育共同體建設。 （記者趙然 通訊員楊寶生）
來源：廊坊日報相關新聞：
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